LA CÉLULA

SESIÓN 3

PRÁCTICA DE LABORATORIO

Problema: ¿Por qué la célula vegetal y animal tienen características comunes y diferentes?

Marca la hipótesis correcta:

(   ) Si la célula vegetal y animal tienen características en común y diferencias entonces forman parte de los seres vivos.

(   ) Si la célula vegetal y animal tienen características en común y diferencias entonces forman parte de la naturaleza.

Completa las variables de investigación a partir de la hipótesis:

Variable independiente (Causa): _____________________________________________________

Variable dependiente (Efecto): ______________________________________________________

Variable interviniente: _____________________________________________________________

Materiales:                                                       Insumos:                                            Reactivos:

— microscopio.                                                — Catáfila de la cebolla                 — Lugol y azul de metileno

— láminas porta y cubreobjetos              — raspado bucal

— mechero, pinza hoja de afeitar           

— hisopo o monda diente y gotero

I.               PROCEDIMIENTO

1.       IDENTIFICANDO LA CÉLULA VEGETAL

a.       Recorta con el bisturí y toma con una pinza la catáfila de la cebolla (membrana interna). Coloca un pedazo sobre el portaobjetos, agrégale una gota de Lugol sobre la muestra y encima coloca el cubreobjetos. Llévalo al microscopio y observa a 10x y 20x o 40x. También se puede usar una muestra de planta acuática “elodea”.

b.       Describe tus observaciones

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2.       IDENTIFICA LA CÉLULA ANIMAL

a.       Con el hisopo o monda diente haz un raspado en la cara interna de la mejilla de un compañero y extiende la muestra sobre la lámina portaobjetos.

b.       Enciende el mechero y sostén la lámina con la pinza. Flaméala sobre la llama para evaporar el agua de la muestra.

c.       Agrega dos gotas de azul de metileno y deja la muestra durante 3 o 4 minutos. Lava el exceso de tinte con un chorrito de agua, coloca el cubre objetos y observa la muestra del epitelio bucal en el microscopio.

d.      Describe tus observaciones

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